Quando o Papai Viaja
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Quando o Papai Viaja

Viver a ausência, a espera e o reencontro

Disponível em português, francês (Quand Papa voyage) e inglês (When Daddy is Away)

O livro

Gabriel aprende a viver a ausência do pai, que parte a trabalho. Contada do ponto de vista da criança, a história explora a separação, a espera e o reencontro, honrando os vínculos que permanecem vivos apesar da distância.

Um livro terno para famílias em que um dos pais viaja com frequência, trabalha longe ou mora em outro lugar, com notas para pais, psicólogos e educadores.

Três fios condutores

01A separaçãoQuando um dos pais parte, a criança sente o vazio — às vezes raiva ou preocupação. O livro reconhece essas emoções sem diminuí-las.
02A esperaContar os dias, guardar um objeto, contar histórias: os pequenos rituais que ajudam a atravessar o tempo da ausência.
03O reencontroO vínculo não se interrompe com a distância; ele se transforma. O reencontro também é um momento a preparar e a acolher.

Um olhar por dentro

« Quando o papai de Gabriel viajava, ele sentia muita saudade. Contava os dias até a volta, tentando entender e acalmar os sentimentos no seu coração. » (traduzido da edição francesa)
Página 5 « Quando o papai de Gabriel viajava, ele sentia muita saudade. Contava os dias até a volta, tentando entender e acalmar os sentimentos no seu coração. » (traduzido da edição francesa)
« Ao contar a história do pai para a turma, o coração de Gabriel transbordava de admiração. » (traduzido da edição francesa)
Página 15 « Ao contar a história do pai para a turma, o coração de Gabriel transbordava de admiração. » (traduzido da edição francesa)
« Quando o papai voltou, foi uma festa! Ao ver o pai, a espera virou abraços saltitantes de alegria. » (traduzido da edição francesa)
Página 24 « Quando o papai voltou, foi uma festa! Ao ver o pai, a espera virou abraços saltitantes de alegria. » (traduzido da edição francesa)

Como usar este livro com as crianças

Este livro pode ser lido antes de uma viagem, durante a ausência ou na volta. Durante ou depois da leitura, você pode:

  • perguntar à criança o que ela sente quando alguém que ela ama vai embora;
  • inventar juntos um ritual para os dias de ausência (um calendário, um objeto, uma mensagem);
  • conversar sobre o que continua presente mesmo à distância: as lembranças, as chamadas, as promessas cumpridas;
  • preparar o reencontro: o que ela quer contar, mostrar e fazer juntos.

As notas no final do livro trazem sugestões para pais, psicólogos e educadores.

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Helena Pinheiro Jucá-Vasconcelos

A autora

Helena Pinheiro Jucá-Vasconcelos é psicóloga e gestalt-terapeuta (OPQ #15704-25, Québec; CRP 05/34161, Brasil), fundadora do Instituto de Gestalt-terapia de Sherbrooke. É também coautora e organizadora do livro Educação Emocional Positiva e autora de outros livros infantis, nascidos da mesma escuta sensível e do desejo de traduzir experiências humanas numa linguagem acessível às crianças.

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